幼儿能学说普通话,学习正确发音,能口齿清楚地朗诵儿歌,在教师的帮助下能讲内容生动、简短的故事。幼儿还学会自己穿脱衣服,在老师的帮助下会系鞋带和解鞋带,认真完...
活动三:生活活动—我会…… 通过让幼儿自己去做一些力所能及的事:叠被、系鞋带……从而增强幼儿的自信心以及自我表现力。 活动四:语言活动—我喜欢…… 通过语言描...
例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到 处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子...
例如,看 似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到 处走。后来一想,何不编...
主要从以下三方面的工作做起:\x0d一、严格要求,打好基础\x0d俗话说:万事开头难.每节体育课的开始都几乎经历了:学生跑步到操场、报告人数、师生问好、宣布上课内...
1、初步学习系鞋带的方法。 2、培养基本的生活自理能力,感受自我服务的快乐。 3、不怕困难,愿意尝试学习新的生活技能。 【活动准备】 PPT视频、图片、小贴画、幼...
5、课后对整个教学过程、幼儿学习情况及时做好个案记录和教育整体效果记录,要求教师在教案后写出教学反思,以总结经验,积累资料,不断改进教育方法。 (五)计划与总结...
教学反思: 游戏是幼儿最感兴趣的活动,利用幼儿喜欢的小兔子形象开展活动,激发幼儿参与游戏的兴趣。游戏一开始,教师和幼儿就头戴小兔头饰,畅游在“兔子舞”的节奏...
教后反思: 通过本节课的学习,同学们懂得了一些交通规则,牢记了“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们并表示:一定要记住,千万不要抢红灯。 安全教案 篇2 教学目标:...
1、 将小朋友中典型的好事绘制成若干张图片(内容为:扫地、擦墙、大姐姐帮小弟弟系鞋带、关水龙头等)。 2、 用纸盒自制“电视屏幕”。 3、 歌曲《幼儿园里好事多》...
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